viernes, 12 de febrero de 2010

Cuentos Infantiles 3 años

A los niños y niñas de 3 años les gusta que les cuenten cuentos, pero éstos tienen que ser cortos. Disfrutan escuchando lo mismo una y otra vez por eso es interesante utilizar diferentes técnicas:
- Explicado por la maestra.
- Con apoyo de un libro
- Con títeres
- Con diapositivas, videos o recortables.
- El narrador puede disfrazarse
- Los cuentos se pueden representar
- Se pueden hacer murales…

Actividades
A continuación expongo actividades susceptibles de ser utilizadas en el aula de 3 años, no van organizadas por sesiones para dar mayor libertad de organización por parte de los maestros/as.

1.- ¡ya leemos cuentos!
- Observar un cuento conocido, por ejemplo “Los tres osos”.
- La maestra presentará y comentará las características de un cuento. Después pedimos a un niño/a que señale por donde empezamos a mirar un cuento, donde se acaba, cual es su posición correcta para leerlo, que pasa si lo ponemos al revés, y si solo hay dibujos, señalar donde hay letras, etc…

2.- ¿Qué pone aquí?
Vamos a diferenciar entre la escritura y el dibujo o la imagen. Primero se podría hacer con cuentos con solo una imagen y una palabra. Miraremos el libro y veremos que lo que leemos es lo que dice el texto y corresponde a la imagen de la misma página.
Preguntaremos: ¿Dónde está….? Por ejemplo un objeto simbolizado con un dibujo. Piensa ¿Dónde debe decir…? Decir el nombre del objeto en relación con la imagen. Progresivamente se va haciendo lo mismo con enunciados más amplios, por ejemplo títulos.

3.- “Los tres Osos” la maestra cuenta el cuento utilizando unos recortables, que son personajes de la casa, como la mesa y las tres sillas, platos, vasos y camas de los tres tamaños. Dibujamos el paisaje en la pizarra, dibujamos el paisaje en la pizarra, por ejemplo un bosque, la casa por dentro y con cinta adhesiva colocamos cada elemento en su sitio.
Mientras contamos el cuento se van moviendo los personajes y los utensilios recortables. El cuento contado de manera dinámica y participativa hace que los niños/as disfruten del argumento. Contado el cuento, se realizarán actividades referentes a la comprensión y a los conceptos grande, mediano, pequeño.

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